Grundlagen und Umgang mit Autismus-Spektrum-Störungen (10045)

Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) bringen besondere Wahrnehmungen, Denk- und Verhaltensweisen mit, die im Gruppenalltag zu Herausforderungen führen können. Diese betreffen unter anderem zeitliche und räumliche Orientierung, Handlungsplanung, soziale Kommunikation und Empathiefähigkeit – unabhängig vom kognitiven Entwicklungsstand. Ein fundiertes Verständnis ist notwendig, um diesen Kindern eine unterstützende und entwicklungsfördernde Umgebung bieten zu können.

Inhalte:
■ Grundlagen zu Autismus-Spektrum-Störungen im Kindesalter
■ Wahrnehmung, Verhalten und soziale Besonderheiten verstehen
■ Herausforderungen im Kindergartenalltag gezielt begleiten
■ Konkrete Handlungsansätze zur Unterstützung von Kindern mit ASS